{"id":4550,"date":"2016-10-06T14:22:44","date_gmt":"2016-10-06T19:22:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iedq.com.br\/site\/?p=4550"},"modified":"2016-10-06T14:22:44","modified_gmt":"2016-10-06T19:22:44","slug":"censo-educacao-fisica-e-a-segunda-licenciatura-com-mais-alunos-no-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iedq.com.br\/site\/censo-educacao-fisica-e-a-segunda-licenciatura-com-mais-alunos-no-pais\/","title":{"rendered":"Censo: educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica \u00e9 a segunda licenciatura com mais alunos no pa\u00eds"},"content":{"rendered":"

\"educacao-fisica\"<\/a>A licenciatura em educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica \u00e9 a segunda maior do pa\u00eds, segundo dados do Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior 2015, divulgados hoje (6) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas An\u00edsio Teixeira (Inep). Ela concentra 10,2% das matr\u00edculas na gradua\u00e7\u00e3o em licenciaturas e s\u00f3 \u00e9 ultrapassada pelas matr\u00edculas em pedagogia, que correspondem a 44,3% do total de matr\u00edculas em licenciaturas.<\/p>\n

Em n\u00fameros absolutos, s\u00e3o 149.011 matr\u00edculas na licenciatura em educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica e 648.998 em pedagogia.<\/p>\n

A oferta de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica nas escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica entrou no debate nacional ap\u00f3s a retirada da obrigatoriedade da disciplina no ensino m\u00e9dio pela Medida Provis\u00f3ria do Novo Ensino M\u00e9dio<\/a>. Antes da MP, a disciplina era obrigat\u00f3ria, por lei. Agora, com o novo texto, no ensino m\u00e9dio, depender\u00e1 da aprova\u00e7\u00e3o da obrigatoriedade na Base Nacional Comum Curricular, atualmente em discuss\u00e3o. Segue obrigat\u00f3ria no ensino fundamental.<\/p>\n

As licenciaturas em filosofia, sociologia e artes, cuja obrigatoriedade no ensino m\u00e9dio tamb\u00e9m depender\u00e1 da defini\u00e7\u00e3o da Base, est\u00e3o entre as 20 com mais matr\u00edculas no Brasil. Aparecem respectivamente em 12\u00ba, 14\u00ba e 18\u00ba lugares.<\/p>\n

Qu\u00edmica e f\u00edsica<\/strong><\/p>\n

As licenciaturas em qu\u00edmica e f\u00edsica tamb\u00e9m est\u00e3o entre as 20 mais procuradas. A primeira ocupa a 10\u00aa posi\u00e7\u00e3o e a segunda, a 11\u00aa. Mant\u00eam as matr\u00edculas. No total, s\u00e3o 35.892 matr\u00edculas em qu\u00edmica em todo o pa\u00eds, o que corresponde a 2,5% do total das matr\u00edculas em licenciaturas e 25.102, em f\u00edsica, o equivalente a 1,7. Ambos os n\u00fameros de matr\u00edculas se mant\u00eam constantes em rela\u00e7\u00e3o a 2014.<\/p>\n

As disciplinas est\u00e3o entre os maiores d\u00e9ficits da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, principalmente no ensino m\u00e9dio, segundo auditoria especial do Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU), divulgada em 2014.<\/p>\n

A situa\u00e7\u00e3o \u00e9 cr\u00edtica tamb\u00e9m quando se tem professores lecionando as disciplinas. Segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, do total de 27.886 professores que lecionam f\u00edsica, 19.161 n\u00e3o tem licenciatura na disciplina<\/a>, o que equivale a 68,7% do total. A forma\u00e7\u00e3o de novos professores n\u00e3o acompanha a demanda, de 1,8 mil por ano. Seriam necess\u00e1rios, ent\u00e3o, 11 anos para que todos os professores de f\u00edsica tivessem a forma\u00e7\u00e3o adequada. Em qu\u00edmica, 46,3% n\u00e3o t\u00eam a forma\u00e7\u00e3o adequada.<\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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